广州职业技术大学（原番禺职业技术学院）作为国家 "双高计划" 建设单位，始终高度重视教师教学能力提升和数字化教学资源建设。自 2024 年起，南拓科技与该校建立长期稳定的合作关系，连续承接其年度数字化资源制作服务项目，为学校教师教学能力提升提供全方位、一体化的技术支持与服务保障。

在合作过程中，南拓科技组建了由课程编导、文案创意师、专业摄影师、影视后期制作师、课件设计师、三维动画师等组成的专属服务团队，深入教学一线与参赛教师深度沟通。从课程整体内容策划、创意文案撰写，到 PPT 模板设计与排版美化、教学视频拍摄与制作，再到虚拟仿真动画开发、参赛文档优化等各个环节，提供全流程专业服务。团队严格遵循国家级赛事标准，针对每一门参赛课程的特点和教师的授课风格，量身定制数字化资源解决方案，确保资源内容既符合教学规律，又具有创新性和观赏性。

在 2024 年广东省职业院校技能大赛教师教学能力比赛中，南拓科技服务的广州职业技术大学 20 支参赛团队全部获奖，其中斩获 4 项省级一等奖，学校综合排名位居全省第二，创造了该校在该项赛事中的历史最好成绩。这一全员获奖的优异表现，充分彰显了南拓科技在数字化教学资源制作领域的专业实力和服务能力，也为该校教师教学能力提升和数字化教学改革注入了强劲动力。

广州食品药品职业技术学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等职业院校，在理工科专业建设方面具有深厚的积淀。南拓科技凭借在理工科数字化资源制作领域的丰富经验和技术优势，成功中标该校理工科类数字化资源制作服务项目，为该校参赛教师提供专业的技术支持。

针对理工科课程专业性强、抽象概念多、实验操作要求高的特点，南拓科技团队创新采用虚拟仿真技术、三维动画演示等多种表现形式，将复杂的原理、抽象的概念和精细的实验操作过程直观、生动地呈现出来，有效解决了理工科教学中的难点问题。同时，团队在教案设计、实施报告撰写、PPT 制作等方面严格按照赛事标准进行打磨，注重突出课程的实践性和职业性，充分展现理工科专业的教学特色。

广州职业技术大学（原番禺职业技术学院）作为国家 "双高计划" 建设单位，始终高度重视教师教学能力提升和数字化教学资源建设。自 2024 年起，南拓科技与该校建立长期稳定的合作关系，连续承接其年度数字化资源制作服务项目，为学校教师教学能力提升提供全方位、一体化的技术支持与服务保障。

在合作过程中，南拓科技组建了由课程编导、文案创意师、专业摄影师、影视后期制作师、课件设计师、三维动画师等组成的专属服务团队，深入教学一线与参赛教师深度沟通。从课程整体内容策划、创意文案撰写，到 PPT 模板设计与排版美化、教学视频拍摄与制作，再到虚拟仿真动画开发、参赛文档优化等各个环节，提供全流程专业服务。团队严格遵循国家级赛事标准，针对每一门参赛课程的特点和教师的授课风格，量身定制数字化资源解决方案，确保资源内容既符合教学规律，又具有创新性和观赏性。

在 2024 年广东省职业院校技能大赛教师教学能力比赛中，南拓科技服务的广州职业技术大学 20 支参赛团队全部获奖，其中斩获 4 项省级一等奖，学校综合排名位居全省第二，创造了该校在该项赛事中的历史最好成绩。这一全员获奖的优异表现，充分彰显了南拓科技在数字化教学资源制作领域的专业实力和服务能力，也为该校教师教学能力提升和数字化教学改革注入了强劲动力。

广州食品药品职业技术学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等职业院校，在理工科专业建设方面具有深厚的积淀。南拓科技凭借在理工科数字化资源制作领域的丰富经验和技术优势，成功中标该校理工科类数字化资源制作服务项目，为该校参赛教师提供专业的技术支持。

针对理工科课程专业性强、抽象概念多、实验操作要求高的特点，南拓科技团队创新采用虚拟仿真技术、三维动画演示等多种表现形式，将复杂的原理、抽象的概念和精细的实验操作过程直观、生动地呈现出来，有效解决了理工科教学中的难点问题。同时，团队在教案设计、实施报告撰写、PPT 制作等方面严格按照赛事标准进行打磨，注重突出课程的实践性和职业性，充分展现理工科专业的教学特色。